一种服装设计教学展示板的制作方法

1.本实用新型涉及展示领域，特别是涉及一种服装设计教学展示板。


背景技术：

2.展开指通过知觉感受，实现预期效果的过程。自然界中的现象如：植物开花，孔雀开屏，狼嚎等；人类社会中多用于信息传达。
3.现有的展示板，结构简单，作用单一，在服装展示过程中在更换展示角度时，较为不便，且日常的展示板在展示服装时，展示效果较差，因此提出一种服装设计教学展示板。


技术实现要素：

4.为了克服现有技术的不足，本实用新型提供一种服装设计教学展示板，产生了服装展示架多角度展示和增加展示效果的技术效果。
5.为解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种服装设计教学展示板，包括底座，所述底座一侧设置有开关，所述底座内部安装有电机，所述电机输出端连接有转轴，所述转轴一端连接有延长杆，所述延长杆两侧设置有支撑架，所述支撑架一侧安装有主板，所述主板一侧顶部中点处安装有悬挂条，所述主板两侧皆安装有侧板，所述侧板上安装有固定夹，所述主板一侧设置有活动卡槽，所述支撑架顶部安装有灯架，所述灯架内卡装有灯条。
6.作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底座形状为圆柱，且底座顶部设置有开孔。
7.作为本实用新型的一种优选技术方案，所述灯架通过螺丝固定，且灯架可从支撑架上拆卸。
8.作为本实用新型的一种优选技术方案，所述开关为按压式开关，且开关四周设置有防误触保护罩。
9.作为本实用新型的一种优选技术方案，所述电机两侧安装有固定支架。
10.作为本实用新型的一种优选技术方案，所述灯条为led节能灯条，且灯条形状为圆弧状。
11.作为本实用新型的一种优选技术方案，所述悬挂条长度为主板长度的五分之一，且悬挂条上设置有若干条挡块。
12.与现有技术相比，本实用新型能达到的有益效果是：
13.1、本实用新型通过主板一侧顶部中点处安装有悬挂条，悬挂条用于悬挂展示服装，通过电机带动转轴，再由转轴带动延长杆和支撑架转动，从而带动展示板转动，从而达到多角度展示的效果；
14.2、本实用新型通过主板两侧皆安装有侧板，侧板上安装有固定夹，主板一侧设置有活动卡槽，通过活动卡槽可以调节侧板的伸缩量，固定夹用于夹紧衣物袖口，便于展示细节，支撑架顶部安装有灯架，灯架内卡装有灯条，灯条为服装展示提供了光源，有利于加强
展示效果。
附图说明
15.图1为本实用新型的完整结构示意图；
16.图2为本实用新型的剖面结构图；
17.图3为本实用新型的正面结构图；
18.图4为本实用新型的a处放大图。
19.其中：1、底座；2、开关；3、电机；4、转轴；5、延长杆；6、支撑架；7、主板；8、侧板；9、活动卡槽；10、悬挂条；11、固定夹；12、灯条；13、灯架。
具体实施方式
20.为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施例，进一步阐述本实用新型，但下述实施例仅仅为本实用新型的优选实施例，并非全部。基于实施方式中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得其它实施例，都属于本实用新型的保护范围。下述实施例中的实验方法，如无特殊说明，均为常规方法，下述实施例中所用的材料、试剂等，如无特殊说明，均可从商业途径得到。
21.实施例:
22.如图1-4所示，一种服装设计教学展示板，包括底座1，底座1一侧设置有开关2，底座1内部安装有电机3，电机3输出端连接有转轴4，转轴4一端连接有延长杆5，延长杆5两侧设置有支撑架6，支撑架6一侧安装有主板7，主板7一侧顶部中点处安装有悬挂条10，主板7两侧皆安装有侧板8，侧板8上安装有固定夹11，主板7一侧设置有活动卡槽9，支撑架6顶部安装有灯架13，灯架13内卡装有灯条12。
23.在其他实施例中，底座1形状为圆柱，且底座1顶部设置有开孔，使展示台处于相对平稳的状态。
24.在其他实施例中，灯架13通过螺丝固定，且灯架13可从支撑架6上拆卸，拆卸更换方便。
25.在其他实施例中，开关2为按压式开关，且开关2四周设置有防误触保护罩，避免误触。
26.在其他实施例中，电机3两侧安装有固定支架，用于固定电机3。
27.在其他实施例中，灯条12为led节能灯条，且灯条12形状为圆弧状，为需要展示的服装提供光照。
28.在其他实施例中，悬挂条10长度为主板7长度的五分之一，且悬挂条10上设置有若干条挡块，用于悬挂服装。
29.本实用新型的工作原理：使用时，通过电机3输入端接入电源，底座1一侧设置有开关2，底座1内部安装有电机3，电机3输出端连接有转轴4，转轴4一端连接有延长杆5，延长杆5两侧设置有支撑架6，支撑架6一侧安装有主板7，主板7一侧顶部中点处安装有悬挂条10，悬挂条10用于悬挂展示服装，通过电机3带动转轴4，再由转轴4带动延长杆5和支撑架6转动，从而带动展示板转动，从而达到多角度展示的效果；主板7两侧皆安装有侧板8，侧板8上
安装有固定夹11，主板7一侧设置有活动卡槽9，通过活动卡槽9可以调节侧板8的伸缩量，固定夹11用于夹紧衣物袖口，便于展示细节，支撑架6顶部安装有灯架13，灯架13内卡装有灯条12，灯条12为服装展示提供了光源，有利于加强展示效果。
30.在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之
ꢀ“
上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
31.以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。


技术特征：
1.一种服装设计教学展示板，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）一侧设置有开关（2），所述底座（1）内部安装有电机（3），所述电机（3）输出端连接有转轴（4），所述转轴（4）一端连接有延长杆（5），所述延长杆（5）两侧设置有支撑架（6），所述支撑架（6）一侧安装有主板（7），所述主板（7）一侧顶部中点处安装有悬挂条（10），所述主板（7）两侧皆安装有侧板（8），所述侧板（8）上安装有固定夹（11），所述主板（7）一侧设置有活动卡槽（9），所述支撑架（6）顶部安装有灯架（13），所述灯架（13）内卡装有灯条（12）。2.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示板，其特征在于：所述底座（1）形状为圆柱，且底座（1）顶部设置有开孔。3.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示板，其特征在于：所述灯架（13）通过螺丝固定，且灯架（13）可从支撑架（6）上拆卸。4.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示板，其特征在于：所述开关（2）为按压式开关，且开关（2）四周设置有防误触保护罩。5.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示板，其特征在于：所述电机（3）两侧安装有固定支架。6.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示板，其特征在于：所述灯条（12）为led节能灯条，且灯条（12）形状为圆弧状。7.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示板，其特征在于：所述悬挂条（10）长度为主板（7）长度的五分之一，且悬挂条（10）上设置有若干条挡块。

技术总结
本实用新型公开了一种服装设计教学展示板，包括底座，所述底座一侧设置有开关，所述底座内部安装有电机，所述电机输出端连接有转轴，所述转轴一端连接有延长杆，所述延长杆两侧设置有支撑架；主板一侧顶部中点处安装有悬挂条，悬挂条用于悬挂展示服装，通过电机带动转轴，再由转轴带动延长杆和支撑架转动，从而带动展示板转动，从而达到多角度展示的效果；设置侧板便于展示细节，支撑架顶部安装有灯架，灯架内卡装有灯条，灯条为服装展示提供了光源，有利于加强展示效果。有利于加强展示效果。有利于加强展示效果。


技术研发人员：余嘉雯
受保护的技术使用者：余嘉雯
技术研发日：2021.07.01
技术公布日：2022/3/8