一种设有防护机构的儿童用就餐椅的制作方法

1.本实用新型涉及儿童椅，尤其涉及一种设有防护机构的儿童用就餐椅。


背景技术：

2.在日常生活中，对自家小孩喂食时，需要用到就餐椅，儿童餐椅，顾名思义，就是儿童进餐时专用的椅子。儿童餐椅迎合现代社会儿童教育理念，便利孩子就餐的同时对吃饭产生兴趣，帮助孩子由父母喂饭过渡到与家人同桌进餐，养成良好的用餐习惯，现有的儿童餐椅对儿童的防护措施单一，导致其防护效果差，同时并不能够根据不同儿童的体型进行调节，所以这里提出一种设有防护机构的儿童用就餐椅。


技术实现要素：

3.为了克服现有技术的不足，本实用新型的目的之一在于提供一种设有防护机构的儿童用就餐椅。
4.本实用新型的目的之一采用如下技术方案实现：一种设有防护机构的儿童用就餐椅，包括l形板，所述l形板底部靠近四角处均固定连接有支撑腿，所述l形板长边顶部安装有坐垫，所述l形板短边左侧靠近顶部处安装有头枕，所述l形板短边前后两侧均固定连接有l形杆，所述l形杆远离l形板的一端设有横板，所述横板右侧开设有横槽，所述l形杆左端延伸至相邻的横槽内腔，所述l形杆与相邻的横板之间设有插接机构，所述横板左侧固定连接有侧块，所述侧块前侧设有两个连接板，两个所述连接板为上下设置，两个所述连接板与侧块之间共同通过转轴活动连接，所述连接板左侧固定连接有斜块，所述连接板长边一侧与横板贴合，所述连接板远离横板的一侧固定连接有顶块，两个所述横板之间固定连接有安装板，所述安装板顶部活动连接有餐盘。
5.进一步的，所述插接机构包括插杆，所述横板顶部与底部均开设有穿孔，所述l形杆顶部与底部均开设有若干个均匀分布的插槽，所述插杆一端插接在相邻的插槽内腔，所述横板顶部与底部均设有横块，所述横块靠近横板的一侧与横板之间共同固定连接有弹簧，所述插杆另一端依次贯穿相邻的穿孔和弹簧，并与相邻的横块固定连接。
6.进一步的，所述餐盘底部安装有螺纹杆，所述安装板顶部开设有螺纹槽，所述螺纹杆与螺纹槽螺纹连接。
7.进一步的，所述插杆靠近l形杆的一端与插槽均为弧形设置，且所述插杆与插槽相互匹配。
8.进一步的，所述支撑腿底部安装有防滑垫，所述防滑垫为矩形设置。
9.进一步的，所述安装板为弧形设置，且所述安装板右侧安装有防护垫。
10.进一步的，两个所述l形杆以l形板的中心轴线为对称轴呈前后对称设置。
11.相比现有技术，本实用新型的有益效果在于：
12.1、本实用新型在使用时，通过防护垫、头枕和坐垫等一系列部件之间的配合使用，使得本实用新型能够对儿童多个部位进行防护，从而使得本实用新型防护效果好；
13.2、本实用新型在使用时，通过l形杆、横板和插杆等一系列部件之间的配合使用，使得本实用新型能够根据不同儿童的体型进行调节，从而使得本实用新型适用范围大。
14.上述说明仅是本实用新型技术方案的概述，为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段，而可依照说明书的内容予以实施，并且为了让本实用新型的上述和其他目的、特征和优点能够更明显易懂，以下特举较佳实施例，并配合附图，详细说明如下。
附图说明
15.图1为本实施例的部件l形板的立体图；
16.图2为本实施例的正视图的剖视图；
17.图3为本实施例的部件l形板的俯视图；
18.图4为本实施例的部件安装板的侧视图；
19.图5为本实施例的图2中a处放大图；
20.图6为本实施例的图2中b处放大图。
21.图中：1、支撑腿；2、l形板；3、坐垫；4、头枕；5、l形杆；6、横块； 7、顶块；8、弹簧；9、插杆；10、穿孔；11、插槽；12、连接板；13、横板； 14、横槽；15、侧块；16、斜块；17、安装板；18、防护垫；19、餐盘；20、螺纹杆；21、螺纹槽。
具体实施方式
22.下面，结合附图以及具体实施方式，对本实用新型做进一步描述，需要说明的是，在不相冲突的前提下，以下描述的各实施例之间或各技术特征之间可以任意组合形成新的实施例。
23.需要说明的是，当组件被称为“固定于”另一个组件，它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件，它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件，它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
24.除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
25.请参阅图1至图6，一种设有防护机构的儿童用就餐椅，包括l形板2，l 形板2底部靠近四角处均固定连接有支撑腿1，支撑腿1底部安装有防滑垫，防滑垫为矩形设置，通过此设置增加支撑腿1的稳定性，l形板2长边顶部安装有坐垫3，l形板2短边左侧靠近顶部处安装有头枕4，l形板2短边前后两侧均固定连接有l形杆5，两个l形杆5以l形板2的中心轴线为对称轴呈前后对称设置，l形杆5远离l形板2的一端设有横板13，横板13右侧开设有横槽14， l形杆5左端延伸至相邻的横槽14内腔，l形杆5与相邻的横板13之间设有插接机构，插接机构包括插杆9，横板13顶部与底部均开设有穿孔10，l形杆5 顶部与底部均开设有若干个均匀分布的插槽11，插杆9一端插接在相邻的插槽 11内腔，横板13顶部与底部均设有横块6，横块6靠近横板13的一侧与横板 13之间共同固定连接有弹簧8，插杆9另一端依次贯穿相邻
的穿孔10和弹簧8，并与相邻的横块6固定连接，通过此设置使得l形杆5和横板13在移动后便于固定，插杆9靠近l形杆5的一端与插槽11均为弧形设置，且插杆9与插槽11 相互匹配，横板13左侧固定连接有侧块15，侧块15前侧设有两个连接板12，两个连接板12为上下设置，两个连接板12与侧块15之间共同通过转轴活动连接，连接板12左侧固定连接有斜块16，连接板12长边一侧与横板13贴合，连接板12远离横板13的一侧固定连接有顶块7，两个横板13之间固定连接有安装板17，安装板17为弧形设置，且安装板17右侧安装有防护垫18，通过此设置对儿童的前侧进行防护，安装板17顶部活动连接有餐盘19，餐盘19底部安装有螺纹杆20，安装板17顶部开设有螺纹槽21，螺纹杆20与螺纹槽21螺纹连接，通过此设置使得餐盘19便于拆卸。
26.工作原理：本实用新型在使用时，将小孩靠坐在l形板2顶部，通过坐垫3 增加舒适性，为防止小孩在l形板2上移动，导致其头部碰撞，通过设置头枕4 来增加安全性，再将需要食用的食物摆放在餐盘19内部，供小孩食用，在使用后，家长可通过螺纹杆20与螺纹槽21之间的螺纹连接将餐盘19取下清理，当不同体型的小孩使用时，可同时按压两个斜块16，斜块16带动连接板12移动，连接板12带动顶块7移动，顶块7将相邻的横块6顶起，横块6带动插杆9移动的同时拉伸弹簧8，当插杆9移动至抽离相邻的插槽11时，推动斜块16，带动侧块15上的横板13移动，两个横板13共同带动安装板17移动，安装板17 带动餐盘19移动的同时带动防护垫18移动，当横板13移动至适宜位置时，松开斜块16，此时插杆9在弹簧8的弹性作用下移动，以此插接在相邻的插槽11 内腔，对横板13和l形杆5重新固定。
27.上述实施方式仅为本实用新型的优选实施方式，不能以此来限定本实用新型保护的范围，本领域的技术人员在本实用新型的基础上所做的任何非实质性的变化及替换均属于本实用新型所要求保护的范围。