摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑的制作方法

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1.本发明涉及互联网教育及电子设备
技术领域
:,具体涉及一种摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑。
背景技术
::2.平板电脑也叫便携式电脑(tabletpersonalcomputer,tabletpc),是一种小型、方便携带的个人电脑,以触摸屏作为基本的输入设备。3.随着互联网教育的发展,儿童用平板电脑进行教育已经成为一种趋势,但是现有的平板电脑的摄像头相对固定,无法移动,这样对于儿童来说趣味性不足,影响了上课的体验度。技术实现要素:4.本发明实施例提供了一种摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,可以实现对平板电脑的摄像头的角度进行调节,提高了儿童的上课的趣味性,提高了用户的体验度。5.第一方面,本发明实施例提供一种摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,所述平板电脑包括:显示屏、外壳和拍摄设备,所述拍照设备包括:后盖、环形圈、第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头、旋转轮和闪光灯,环形圈可转动的安装于后盖,第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头呈环形阵列且均匀安装于环形圈,旋转轮可旋转的安装于环形圈的内圈,且抵接于第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头,闪光灯位于旋转轮的中心位置,用于为第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头补光;当旋转轮相对于后盖自转时,带动第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头绕自身中心自转,且带动第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头相对于闪光灯公转。6.可选的,7.所述环形圈与第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头的外侧配合部位设置有呈圆圈排布的啮合齿,第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头的支座周侧也设置有整圈的啮合齿,旋转轮的周侧也设置有整圈的啮合齿,环形圈与第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头的支架外侧为啮合齿啮合,旋转轮与第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头的支架内侧为啮合齿啮合,当旋转轮旋转时,使得第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头相对于闪光灯公转和自转。8.可选的,9.所述摄像头支架为金属支架,旋转轮为金属材质,摄像头支架与旋转轮之间保持电连接。10.可选的,11.所述环形圈为玻璃材质。12.可选的,13.所述环形圈的内壁设置有黑色的遮光涂层,遮光涂层避开第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头。14.可选的,15.所述环形圈的外侧设置有金属装饰圈,金属装饰圈固定安装于后盖,金属装饰圈用于为第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头提供装饰作用;16.所述金属装饰圈还用于为第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头提供电信号。17.可选的,18.具体的,第一摄像头通过第一弹片电连接于金属装饰圈,第二摄像头通过第二弹片电连接于金属装饰圈,第三摄像头通过第三弹片电连接于金属装饰圈,当第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头相对于闪光灯公转时,第一弹片、第二弹片和第三弹片均相对于金属装饰圈l滑动。19.可选的,20.所述拍照设备还包括电路板,电路板位于后盖内部,金属装饰圈和电路板之间通过主弹片电连接,电路板通过主弹片、金属装饰圈、第一弹片向第一摄像头提供电信号,且通过主弹片、金属装饰圈、第二弹片向第二摄像头提供电信号,且通过主弹片、金属装饰圈、第三弹片向第三摄像头提供电信号。21.实施本发明实施例,具有如下有益效果:22.可以看出,本技术提供的技术方案能够调节拍摄的角度,进而提高趣味性。附图说明23.为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。24.图1是本技术实施例提供的一种摄像头设备的结构示意图。25.图2是图1中拍照设备一个视角的局部结构示意图。具体实施方式26.下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。27.本发明的说明书和权利要求书及所述附图中的术语“第一”、“第二”、“第三”和“第四”等是用于区别不同对象,而不是用于描述特定顺序。此外,术语“包括”和“具有”以及它们任何变形,意图在于覆盖不排他的包含。例如包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备没有限定于已列出的步骤或单元,而是可选地还包括没有列出的步骤或单元,或可选地还包括对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。28.在本文中提及“实施例”意味着,结合实施例描述的特定特征、结果或特性可以包含在本发明的至少一个实施例中。在说明书中的各个位置出现该短语并不一定均是指相同的实施例,也不是与其它实施例互斥的独立的或备选的实施例。本领域技术人员显式地和隐式地理解的是,本文所描述的实施例可以与其它实施例相结合。29.本技术提供一种摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,该平板电脑包括:显示屏以及拍照设备,该平板电脑还可以携带一些现有的器件,例如存储器、处理器、总线、各种传感器等等。30.图1是本技术实施例提供的一种拍照设备的结构示意图,图2是图1中拍照设备一个视角的局部结构示意图。本技术实施例提供的拍照设备1a可以对拍摄的视场角进行灵活的调节,提高拍照的趣味性,能够对儿童在任何位置均可以实现上课视频的拍摄。拍照设备1a包括后盖10a、环形圈20a、第一摄像头30a、第二摄像头40a、第三摄像头50a、旋转轮60a和闪光灯70a,环形圈20a可转动的安装于后盖10a,第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a呈环形阵列且均匀安装于环形圈20a,旋转轮60a可旋转的安装于环形圈20a的内圈,且抵接于第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a,闪光灯70a位于旋转轮60a的中心位置,用于为第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a补光。当旋转轮60a相对于后盖10a自转时,可同时带动第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a绕自身中心自转,且带动第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a相对于闪光灯70a公转,增加了拍摄的趣味性。31.具体的,环形圈20a与第一摄像头30a、第二摄像头40a、第三摄像头50a的外侧配合部位设置有呈圆圈排布的啮合齿,第一摄像头30a、第二摄像头40a、第三摄像头50a的支座周侧也设置有整圈的啮合齿,旋转轮60a的周侧也设置有整圈的啮合齿,环形圈20a与第一摄像头30a、第二摄像头40a、第三摄像头50a的支架外侧为啮合齿啮合,旋转轮60a与第一摄像头30a、第二摄像头40a、第三摄像头50a的支架内侧为啮合齿啮合,当旋转轮60a旋转时,可以使得第一摄像头30a、第二摄像头40a、第三摄像头50a相对于闪光灯70a公转和自转,从而增加拍摄的趣味性。此外,摄像头支架为金属支架,旋转轮60a也为金属材质,摄像头支架与旋转轮60a之间保持电连接,第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a上的静电可通过旋转轮60a导出,从而可以消除静电,避免对拍照设备1a的拍摄效果造成干扰。32.环形圈20a可以为玻璃材质,提高光泽度。环形圈20a的内壁设置有黑色的遮光涂层,遮光涂层避开第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a,遮光涂层用于对拍照设备1a形成遮光保护,避免拍照时过度曝光,有助于提升拍摄质量。第一摄像头30a具有第一镜头c1,第二摄像头40a具有第二镜头c2,第三摄像头50a具有第三镜头c3,第一镜头c1的光学主轴与第二镜头c2的光学主轴之间形成第一夹角,第二镜头c2的光学主轴与第三镜头c3的光学主轴之间形成第二夹角,第三镜头c3的光学主轴与第一镜头c1的光学主轴之间形成第三夹角,第一夹角、第二夹角、第三夹角可以相同,也可以不同。在一种拍照模式下,第一夹角、第二夹角、第三夹角相同,且第一镜头c1的光学主轴、第二镜头c2的光学主轴、第三镜头c3的光学主轴朝向相互靠近的方向,此时,拍照设备1a可以在第一视场角下拍照。在另一种拍照模式下,第一夹角、第二夹角、第三夹角相同,且第一镜头c1的光学主轴、第二镜头c2的光学主轴、第三镜头c3的光学主轴朝向相互背离的方向,此时,拍照设备1a可以在第二视场角下拍照。其中,第二视场角大于第一视场角,以实现拍照设备1a拍照时的视场角可调,增加取景的灵活度。在其他拍照模式下,第一夹角、第二夹角和第三夹角的大小也可以不同,通过软件控制的方式,将第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a拍摄得到的图像进行拼接融合等处理得到完整的图像,丰富了拍照的模式控制。其中,旋转轮60a旋转180°时,可使得拍照设备1a从一种拍照模式切换至另一种拍照模式,拍照设备1a的拍摄角度可从108°切换至153°,或者,从153°切换至108°,从而灵活的调整拍摄视角。33.环形圈20a的外侧设置有金属装饰圈l,金属装饰圈l固定安装于后盖10a,金属装饰圈l一方面用于为第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a提供装饰作用,另一方面用于为第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a提供电信号。具体的,第一摄像头30a通过第一弹片t1电连接于金属装饰圈l,第二摄像头40a通过第二弹片t2电连接于金属装饰圈l,第三摄像头50a通过第三弹片t3电连接于金属装饰圈l,当第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a相对于闪光灯70a公转时,第一弹片t1、第二弹片t2和第三弹片t3均相对于金属装饰圈l滑动,此外,拍照设备1a还包括电路板80a,电路板80a位于后盖10a内部,金属装饰圈l和电路板80a之间通过主弹片t电连接,电路板80a通过主弹片t、金属装饰圈l、第一弹片t1向第一摄像头30a提供电信号,且通过主弹片t、金属装饰圈l、第二弹片t2向第二摄像头40a提供电信号,且通过主弹片t、金属装饰圈l、第三弹片t3向第三摄像头50a提供电信号,从而使得不论第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a处于公转还是处于自转状态,且可以与电路板80a保持较好的电连接,不必担心线路发生缠绕的问题。进一步的,闪光灯70a和电路板80a之间设置有柔性电路板90a,柔性电路板90a避开第一摄像头30a、第二摄像头40a和第三摄像头50a的运动轨迹设置,电路板80a通过柔性电路板90a为闪光灯70a提供电信号,从而控制闪光灯70a的点亮和熄灭。34.在上述实施例中,对各个实施例的描述都各有侧重,某个实施例中没有详述的部分,可以参见其他实施例的相关描述。35.以上对本发明实施例进行了详细介绍,本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述,以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想;同时,对于本领域的一般技术人员,依据本发明的思想,在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处,综上所述,本说明书内容不应理解为对本发明的限制。当前第1页12当前第1页12
技术特征:
1.一种摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,所述平板电脑包括:显示屏、外壳和拍摄设备,其特征在于,所述拍照设备包括:后盖、环形圈、第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头、旋转轮和闪光灯,环形圈可转动的安装于后盖,第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头呈环形阵列且均匀安装于环形圈,旋转轮可旋转的安装于环形圈的内圈,且抵接于第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头,闪光灯位于旋转轮的中心位置,用于为第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头补光;当旋转轮相对于后盖自转时,带动第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头绕自身中心自转,且带动第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头相对于闪光灯公转。2.根据权利要求1所述的摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,其特征在于,所述环形圈与第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头的外侧配合部位设置有呈圆圈排布的啮合齿,第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头的支座周侧也设置有整圈的啮合齿,旋转轮的周侧也设置有整圈的啮合齿,环形圈与第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头的支架外侧为啮合齿啮合,旋转轮与第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头的支架内侧为啮合齿啮合,当旋转轮旋转时,使得第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头相对于闪光灯公转和自转。3.根据权利要求2所述的摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,其特征在于,所述摄像头支架为金属支架,旋转轮为金属材质,摄像头支架与旋转轮之间保持电连接。4.根据权利要求1所述的摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,其特征在于,所述环形圈为玻璃材质。5.根据权利要求1所述的摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,其特征在于,所述环形圈的内壁设置有黑色的遮光涂层,遮光涂层避开第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头。6.根据权利要求1所述的摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,其特征在于,所述环形圈的外侧设置有金属装饰圈,金属装饰圈固定安装于后盖,金属装饰圈用于为第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头提供装饰作用;所述金属装饰圈还用于为第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头提供电信号。7.根据权利要求6所述的摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,其特征在于,具体的,第一摄像头通过第一弹片电连接于金属装饰圈,第二摄像头通过第二弹片电连接于金属装饰圈,第三摄像头通过第三弹片电连接于金属装饰圈,当第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头相对于闪光灯公转时,第一弹片、第二弹片和第三弹片均相对于金属装饰圈l滑动。8.根据权利要求7所述的摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,其特征在于,所述拍照设备还包括电路板,电路板位于后盖内部,金属装饰圈和电路板之间通过主弹片电连接,电路板通过主弹片、金属装饰圈、第一弹片向第一摄像头提供电信号,且通过主弹片、金属装饰圈、第二弹片向第二摄像头提供电信号,且通过主弹片、金属装饰圈、第三弹片向第三摄像头提供电信号。

技术总结
本申请提供一种摄像头角度可调节的儿童教育平板电脑,所述平板电脑包括:显示屏、外壳和拍摄设备,所述拍照设备包括:后盖、环形圈、第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头、旋转轮和闪光灯,环形圈可转动的安装于后盖,第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头呈环形阵列且均匀安装于环形圈,旋转轮可旋转的安装于环形圈的内圈,且抵接于第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头,闪光灯位于旋转轮的中心位置,用于为第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头补光;当旋转轮相对于后盖自转时,带动第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头绕自身中心自转,且带动第一摄像头、第二摄像头和第三摄像头相对于闪光灯公转。本申请提供的技术方案具有提高趣味性的优点。性的优点。性的优点。


技术研发人员:聂达
受保护的技术使用者:深圳市一诺成电子有限公司
技术研发日:2021.12.06
技术公布日:2022/3/8

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