一种胸外科教学用手术模拟台的制作方法

专利查询12月前  97



1.本发明涉及一种模拟台,特别涉及一种胸外科教学用手术模拟台,属于教学设备技术领域。


背景技术:

2.胸外科是一门医学专科,心胸外科还包含了心脏外科和普胸外科的疾病,心外科研究心脏大血管创伤、心包疾病、先天性心脏病、后天性心脏瓣膜病、缺血性心脏病、心脏肿瘤、大血管疾病、介入性治疗技术、心律失常的外科治疗、心脏起搏和植入式除颤复律器、动力性心肌成形术、心脏、肺和心肺移植等方面。
3.目前教师在进行胸外科教学时所用手术模拟台大多是一个简单的平台或病床,而胸外科教学时所用的工具较多,教学过程中需要离开模拟台去拿取或更换工具,较为麻烦,且降低教学效果,若一次性教的学生较多,且学生都是围在模拟台的周边,教学过程中,站在离人体模型较远的学生会看不清楚模拟台上的人体模型胸口处的情况,需要学生们自觉更换位置,较为不便,且模拟台体积较大,并都是固定在地面上的,在教学时每次都需要教师带着学生到指定位置进行教学,较为不便。


技术实现要素:

4.本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种胸外科教学用手术模拟台。
5.为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
6.设计一种胸外科教学用手术模拟台,包括座板,所述座板的内侧中部开设有滑腔,所述滑腔的内部安装有横移机构,所述滑腔两侧的部分座板上均开设有升降槽,所述升降槽的下端均呈贯穿状态,所述升降槽的两侧内壁上均开设有限位槽,所述升降槽的内部均安装有移动机构,所述移动机构均和横移机构相连接,所述座板的两侧均安装有挤压机构,所述座板的上端中部固定连接有支撑柱,所述支撑柱的两侧下端侧壁上均安装有第二连接机构,所述第二连接机构均和同侧挤压机构相连接,所述支撑柱的内部安装有第一连接机构,所述第一连接机构和横移机构以及两个第二连接机构相连接,所述支撑柱的一侧上端侧壁上固定连接有电机,所述电机的输出端上固定连接有驱动齿轮,所述驱动齿轮位于支撑柱的内部上端且和第一连接机构相连接,所述支撑柱的上端固定连接有第二载板,所述第二载板的上端安装有旋转机构,所述第二载板的下端两侧均安装有存放机构,所述存放机构下方的部分座板上端均安装有限位机构,所述第二载板的正面两侧下端均横向开设有滑槽,所述滑槽靠近第二载板中部的一侧外部均滑动连接有遮挡板,所述第二载板的中部固定连接有两个侧板;
7.所述移动机构均包括第一载板,所述第一载板均滑动连接在所在升降槽的内部,所述第一载板的下端前后侧均开设有滚槽,所述滚槽的内部均滑动连接有支撑球,所述支撑球的下端均延伸至所在滚槽的外部,所述支撑球的直径均比所在滚槽的开口直径大,所
述第一载板的两侧上端均固定连接有第二限位板,所述第二限位板均滑动连接在同侧限位槽的内部上端,所述第一载板的上端中部均固定连接有楔形块,所述第一载板的上端前后侧均固定连接有第二弹簧,所述第二弹簧的上端均固定连接在所在升降槽的上端内壁上;
8.所述横移机构包括第一螺杆,所述第一螺杆横向设置在滑腔的内侧中部,所述第一螺杆的中部圆周外壁上通过轴承套设且固定连接有第一固定板,所述第一固定板均固定连接在滑腔的内部,两个所述第一固定板之间的部分第一螺杆圆周外壁上均套设且固定连接有第一锥齿环,所述第一螺杆的两端圆周外壁上均套设且螺纹连接有挤压板,所述挤压板均滑动连接在滑腔的内部,所述挤压板远离第一螺杆的一侧均抵触连接在同侧移动机构的楔形块上。
9.优选的,所述挤压机构均包括第二壳体,所述第二壳体均固定连接在座板的侧壁上,所述第二壳体的下端均贯穿且滑动连接有伸缩板,所述伸缩板的下端均固定连接有摩擦板,所述摩擦板的下端均和座板的下端持平,所述伸缩板的上端均螺纹连接有第二螺杆,所述第二螺杆的上端均通过轴承贯穿且固定连接同侧第二壳体的上端侧壁上,所述第二螺杆的上端均固定连接有第一锥齿轮。
10.优选的,所述第一连接机构包括第一转杆,所述第一转杆的上端圆周外壁上均通过轴承套设且固定连接有第二固定板,所述第二固定板固定连接在支撑柱的内部,所述第一转杆的上端固定连接有第二锥齿轮,所述第二锥齿轮和驱动齿轮啮合连接,所述第一转杆的下端通过轴承贯穿且固定连接在滑腔的上端中部侧壁上,所述第一转杆的下端固定连接有第三锥齿轮,所述第三锥齿轮和横移机构的第一锥齿环啮合连接,所述第一转杆位于支撑柱内部下端的部分圆周外壁上套设且固定连接有第二锥齿环。
11.优选的,所述第二连接机构均包括第三壳体,所述第三壳体固定连接在座板和同侧挤压机构的第二壳体上端,所述第三壳体的中部均设有第二转杆,所述第二转杆远离支撑柱的一端圆周外壁上均通过轴承套设且固定连接有第三固定板,所述第三固定板均固定连接在同侧第三壳体的内部,所述第二转杆远离支撑柱的一端均固定连接有第四锥齿轮,所述第四锥齿轮均和同侧挤压机构的第一锥齿轮啮合连接,所述第二转杆靠近支撑柱的一端均延伸至支撑柱的内部下端,所述第二转杆靠近支撑柱的一端均固定连接有第五锥齿轮,所述第五锥齿轮均和第一连接机构的第二锥齿环啮合连接。
12.优选的,所述旋转机构包括转板,所述转板的下端中部开设有凹槽,所述凹槽的上端中部内壁上固定连接有转轴,所述转轴的下端转动连接在第二载板的上端,所述转板的正面中部固定连接有安装框,所述安装框的内部通过活动轴转动连接有第一限位板,所述第一限位板的下端卡接在两个侧板之间。
13.优选的,所述存放机构均包括载盘,所述载盘的中部均贯穿且固定连接有立轴,所述立轴的上端均转动连接在第二载板的下端,所述立轴的下端均转动连接在座板的上端,所述载盘上端的两侧和前后侧中部均固定连接有储物箱,所述载盘上端正面设置的储物箱均位于同侧遮挡板的下方。
14.优选的,所述限位机构均包括第一壳体,所述第一壳体均固定连接在座板的上端正面,所述第一壳体的正面中部侧壁上均垂直开设有通槽,所述第一壳体的内侧中部均滑动连接有升降板,所述升降板的上端中部均固定连接有插杆,所述插杆的上端均贯穿且滑动连接在所在第一壳体的上端侧壁上,所述插杆的下端圆周外壁上均套设有第一弹簧,所
述升降板的正面均通过连接块固定连接有滑板,所述连接块均贯穿且滑动连接在同侧通槽的内部上端,所述滑板的正面均固定连接有脚踏板。
15.优选的,所述第一弹簧的上端均固定连接在所在第一壳体的上端内壁上,所述第一弹簧的下端固定连接在同侧升降板的上端。
16.优选的,所述滑板均滑动连接在同侧第一壳体的正面外壁上,所述滑板上下端之间的距离均比同侧通槽上下端之间的距离大。
17.优选的,所述插杆的上端均呈半圆形结构,所述插杆的上端均插接在同侧存放机构的载盘下端内部。
18.本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台,有益效果在于:
19.1、本发明通过在第二载板的下端设置了存放机构,存放机构的载盘上设置了多个储物箱,可对教学所用的工具进行分类存放,且其中一个储物箱位于第二载板的正面外部,教师在拿取或更换工具时,可转动载盘,将存放所需工具的储物箱从第二载板的下方转出来,无需教师去其他地方拿取教学所用的工具,从而避免拿取工具影响教学效果。
20.2、本发明通过在第二载板的上端设置了旋转机构,旋转机构包括转板,转板的下端中部开设有凹槽,凹槽的上端中部内壁上固定连接有转轴,转轴的下端转动连接在第二载板的上端,转板的正面中部固定连接有安装框,安装框的内部通过活动轴转动连接有第一限位板,第一限位板的下端卡接在两个侧板之间,旋转机构的转板可在第二载板上转动,而教学时所用的人体模型躺在转板上,教学过程中,可通过转板带动人体模型转动,方便围在本发明周边周边的每一个学生都看到人体模型的胸部情况,无需学生们更换位置,较为方便。
21.3、本发明通过在座板的下端两侧设置安装有移动机构的升降槽,移动机构均包括第一载板,第一载板均滑动连接在所在升降槽的内部,第一载板的下端前后侧均开设有滚槽,滚槽的内部均滑动连接有支撑球,支撑球的下端均延伸至所在滚槽的外部,支撑球的直径均比所在滚槽的开口直径大,第一载板的两侧上端均固定连接有第二限位板,第二限位板均滑动连接在同侧限位槽的内部上端,第一载板的上端中部均固定连接有楔形块,第一载板的上端前后侧均固定连接有第二弹簧,第二弹簧的上端均固定连接在所在升降槽的上端内壁上,使用时可降下移动机构,将移动机构的支撑球下端抵在地面上,并撑起座板,然后便可推动本发明在地面上移动,并转移本发明的位置,将本发明移动到教学的位置,使得教师在教学时无需每次都到指定位置,较为方便。
附图说明
22.图1是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的结构示意图;
23.图2是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的转板在第二载板上的安装结构示意图;
24.图3是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的储物箱在载盘上的分布结构示意图;
25.图4是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的限位机构结构示意图;
26.图5是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的连接块和脚踏板在滑板上的安装结构示意图;
27.图6是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的座板和支撑柱的内部结构示意图;
28.图7是图6中a处的区域放大图;
29.图8是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的横移机构结构示意图;
30.图9是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的座板俯视剖切结构示意图;
31.图10是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的遮挡板结构示意图;
32.图11是本发明提出的一种胸外科教学用手术模拟台的载盘下端结构示意图。
33.图中:座板1、横移机构2、第一螺杆21、第一固定板22、第一锥齿环23、挤压板24、旋转机构3、转板31、凹槽32、转轴33、安装框34、第一限位板35、存放机构4、载盘41、立轴42、储物箱43、限位机构5、第一壳体51、通槽52、升降板53、插杆54、第一弹簧55、连接块56、滑板57、脚踏板58、挤压机构6、第二壳体61、伸缩板62、摩擦板63、第二螺杆64、第一锥齿轮65、第一连接机构7、第一转杆71、第二固定板72、第二锥齿轮73、第二锥齿环74、第三锥齿轮75、移动机构8、第一载板81、滚槽82、支撑球83、第二限位板84、楔形块85、第二弹簧86、第二连接机构9、第三壳体91、第二转杆92、第三固定板93、第四锥齿轮94、第五锥齿轮95、滑腔10、升降槽11、限位槽12、支撑柱13、电机14、驱动齿轮15、第二载板16、滑槽17、遮挡板18、侧板19。
具体实施方式
34.下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
35.参照图1-11,一种胸外科教学用手术模拟台,包括座板1,所述座板1的内侧中部开设有滑腔10,所述滑腔10的内部安装有横移机构2,所述滑腔10两侧的部分座板1上均开设有升降槽11,所述升降槽11的下端均呈贯穿状态,所述升降槽11的两侧内壁上均开设有限位槽12,所述升降槽11的内部均安装有移动机构8,所述移动机构8均和横移机构2相连接,所述座板1的两侧均安装有挤压机构6,所述座板1的上端中部固定连接有支撑柱13,所述支撑柱13的两侧下端侧壁上均安装有第二连接机构9,所述第二连接机构9均和同侧挤压机构6相连接,所述支撑柱13的内部安装有第一连接机构7,所述第一连接机构7和横移机构2以及两个第二连接机构9相连接,所述支撑柱13的一侧上端侧壁上固定连接有电机14,所述电机14的输出端上固定连接有驱动齿轮15,所述驱动齿轮15位于支撑柱13的内部上端且和第一连接机构7相连接,所述支撑柱13的上端固定连接有第二载板16,所述第二载板16的上端安装有旋转机构3,所述第二载板16的下端两侧均安装有存放机构4,所述存放机构4下方的部分座板1上端均安装有限位机构5,所述第二载板16的正面两侧下端均横向开设有滑槽17,所述滑槽17靠近第二载板16中部的一侧外部均滑动连接有遮挡板18,所述第二载板16的中部固定连接有两个侧板19,可用于卡住旋转机构3,固定住旋转机构3的位置;
36.所述移动机构8均包括第一载板81,所述第一载板81均滑动连接在所在升降槽11的内部,所述第一载板81的下端前后侧均开设有滚槽82,所述滚槽82的内部均滑动连接有支撑球83,所述支撑球83的下端均延伸至所在滚槽82的外部,所述支撑球83的直径均比所在滚槽82的开口直径大,所述第一载板81的两侧上端均固定连接有第二限位板84,所述第二限位板84均滑动连接在同侧限位槽12的内部上端,所述第一载板81的上端中部均固定连接有楔形块85,所述第一载板81的上端前后侧均固定连接有第二弹簧86,所述第二弹簧86
的上端均固定连接在所在升降槽11的上端内壁上,使用时可撑起座板1,使本发明具有移动的功能,方便将本发明移动到指定的位置;
37.所述横移机构2包括第一螺杆21,所述第一螺杆21横向设置在滑腔10的内侧中部,所述第一螺杆21的中部圆周外壁上通过轴承套设且固定连接有第一固定板22,所述第一固定板22均固定连接在滑腔10的内部,两个所述第一固定板22之间的部分第一螺杆21圆周外壁上均套设且固定连接有第一锥齿环23,所述第一螺杆21的两端圆周外壁上均套设且螺纹连接有挤压板24,所述挤压板24均滑动连接在滑腔10的内部,所述挤压板24远离第一螺杆21的一侧均抵触连接在同侧移动机构8的楔形块85上,使用时可用于挤压两个移动机构8,方便两个移动机构8撑起座板1。
38.其中,所述挤压机构6均包括第二壳体61,所述第二壳体61均固定连接在座板1的侧壁上,所述第二壳体61的下端均贯穿且滑动连接有伸缩板62,所述伸缩板62的下端均固定连接有摩擦板63,所述摩擦板63的下端均和座板1的下端持平,所述伸缩板62的上端均螺纹连接有第二螺杆64,所述第二螺杆64的上端均通过轴承贯穿且固定连接同侧第二壳体61的上端侧壁上,所述第二螺杆64的上端均固定连接有第一锥齿轮65,增加本发明的接地面积,使本发明能够稳定的放在地面上。
39.其中,所述第一连接机构7包括第一转杆71,所述第一转杆71的上端圆周外壁上均通过轴承套设且固定连接有第二固定板72,所述第二固定板72固定连接在支撑柱13的内部,所述第一转杆71的上端固定连接有第二锥齿轮73,所述第二锥齿轮73和驱动齿轮15啮合连接,所述第一转杆71的下端通过轴承贯穿且固定连接在滑腔10的上端中部侧壁上,所述第一转杆71的下端固定连接有第三锥齿轮75,所述第三锥齿轮75和横移机构2的第一锥齿环23啮合连接,所述第一转杆71位于支撑柱13内部下端的部分圆周外壁上套设且固定连接有第二锥齿环74,所述第二连接机构9均包括第三壳体91,所述第三壳体91固定连接在座板1和同侧挤压机构6的第二壳体61上端,所述第三壳体91的中部均设有第二转杆92,所述第二转杆92远离支撑柱13的一端圆周外壁上均通过轴承套设且固定连接有第三固定板93,所述第三固定板93均固定连接在同侧第三壳体91的内部,所述第二转杆92远离支撑柱13的一端均固定连接有第四锥齿轮94,所述第四锥齿轮94均和同侧挤压机构6的第一锥齿轮65啮合连接,所述第二转杆92靠近支撑柱13的一端均延伸至支撑柱13的内部下端,所述第二转杆92靠近支撑柱13的一端均固定连接有第五锥齿轮95,所述第五锥齿轮95均和第一连接机构7的第二锥齿环74啮合连接,使用时可将横移机构2和挤压机构6与电机14连接在一起,方便电机14同时驱动横移机构2和挤压机构6运作。
40.其中,所述旋转机构3包括转板31,所述转板31的下端中部开设有凹槽32,所述凹槽32的上端中部内壁上固定连接有转轴33,所述转轴33的下端转动连接在第二载板16的上端,所述转板31的正面中部固定连接有安装框34,所述安装框34的内部通过活动轴转动连接有第一限位板35,所述第一限位板35的下端卡接在两个侧板19之间,用于放置和旋转人体模型,方便周边的每一个学生观看人体模型。
41.其中,所述存放机构4均包括载盘41,所述载盘41的中部均贯穿且固定连接有立轴42,所述立轴42的上端均转动连接在第二载板16的下端,所述立轴42的下端均转动连接在座板1的上端,所述载盘41上端的两侧和前后侧中部均固定连接有储物箱43,所述载盘41上端正面设置的储物箱43均位于同侧遮挡板18的下方,用于分类存放教学时所用的工具,同
时方便教师更换工具。
42.其中,所述限位机构5均包括第一壳体51,所述第一壳体51均固定连接在座板1的上端正面,所述第一壳体51的正面中部侧壁上均垂直开设有通槽52,所述第一壳体51的内侧中部均滑动连接有升降板53,所述升降板53的上端中部均固定连接有插杆54,所述插杆54的上端均贯穿且滑动连接在所在第一壳体51的上端侧壁上,所述插杆54的上端均呈半圆形结构,所述插杆54的上端均插接在同侧存放机构4的载盘41下端内部,所述插杆54的下端圆周外壁上均套设有第一弹簧55,所述第一弹簧55的上端均固定连接在所在第一壳体51的上端内壁上,所述第一弹簧55的下端固定连接在同侧升降板53的上端,所述升降板53的正面均通过连接块56固定连接有滑板57,所述连接块56均贯穿且滑动连接在同侧通槽52的内部上端,所述滑板57均滑动连接在同侧第一壳体51的正面外壁上,所述滑板57上下端之间的距离均比同侧通槽52上下端之间的距离大,所述滑板57的正面均固定连接有脚踏板58使用时可卡住同侧存放机构4,避免存放机构4晃动。
43.具体的,本发明使用时,启动电机14,电机14转动驱动齿轮15,驱动齿轮15转动第二锥齿轮73,第二锥齿轮73带动第一转杆71转动,第一转杆71通过第二锥齿环74带动两个第五锥齿轮95转动,两个第五锥齿轮95带动所安装的第二转杆92转动,两个第二转杆92通过所安装的第四锥齿轮94带动同侧第一锥齿轮65转动,两个第一锥齿轮65带动所安装的第二螺杆64转动,两个第二螺杆64驱动所安装的伸缩板62向上运动,使两个伸缩板62下端安装的摩擦板63逐渐离开地面,同时第一转杆71的下端通过第三锥齿轮75转动第一锥齿环23,第一锥齿环23带动第一螺杆21转动,第一螺杆21驱动两个挤压板24做反向运动,两个挤压板24会不断挤压同侧第一载板81,使两个第一载板81逐渐向下运动,直到两个第一载板81上安装的支撑球83下端抵在地面上,并撑起座板1,然后将本发明移动到指定位置,再使电机14反向运作,将第一载板81缩回所在升降槽11的内部,放下座板1,同时将摩擦板63重新抵在地面上,使本发明可以稳定的放在地面上,教学时,教师可向远离第二载板16中的方向滑动遮挡板18,将遮挡板18从储物箱43的上方移开,然后拿取储物箱43中的工具,当需要更换工具时,可用脚向下挤压脚踏板58,使升降板53向下运动,逐渐挤压第一弹簧55,并将插杆54的上端从载盘41上拔下来,再转动载盘41,将装有所需工具的储物箱43从第二载板16的下方转出来,松开脚踏板58,插杆54在第一弹簧55的推动下插到载盘41的下端内部,固定住载盘41的位置他,然后拿取所需工具,教学过程中,若需要转动转板31,转动第一限位板35,将第一限位板35从两个侧板19之间转出来,再转动转板31,方便围在周边的每一个学生都能看到转板31上的人体模型胸部的情况,之后再将转板31转回原来的位置,并将第一限位板35重新转回两个侧板19之间即可。
44.以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

技术特征:
1.一种胸外科教学用手术模拟台,包括座板(1),其特征在于,所述座板(1)的内侧中部开设有滑腔(10),所述滑腔(10)的内部安装有横移机构(2),所述滑腔(10)两侧的部分座板(1)上均开设有升降槽(11),所述升降槽(11)的下端均呈贯穿状态,所述升降槽(11)的两侧内壁上均开设有限位槽(12),所述升降槽(11)的内部均安装有移动机构(8)。2.根据权利要求2所述的一种胸外科教学用手术模拟台,其特征在于,所述移动机构(8)均和横移机构(2)相连接,所述座板(1)的两侧均安装有挤压机构(6),所述座板(1)的上端中部固定连接有支撑柱(13),所述支撑柱(13)的两侧下端侧壁上均安装有第二连接机构(9),所述第二连接机构(9)均和同侧挤压机构(6)相连接,所述支撑柱(13)的内部安装有第一连接机构(7),所述第一连接机构(7)和横移机构(2)以及两个第二连接机构(9)相连接,所述支撑柱(13)的一侧上端侧壁上固定连接有电机(14),所述电机(14)的输出端上固定连接有驱动齿轮(15),所述驱动齿轮(15)位于支撑柱(13)的内部上端且和第一连接机构(7)相连接,所述支撑柱(13)的上端固定连接有第二载板(16),所述第二载板(16)的上端安装有旋转机构(3),所述第二载板(16)的下端两侧均安装有存放机构(4),所述存放机构(4)下方的部分座板(1)上端均安装有限位机构(5),所述第二载板(16)的正面两侧下端均横向开设有滑槽(17),所述滑槽(17)靠近第二载板(16)中部的一侧外部均滑动连接有遮挡板(18),所述第二载板(16)的中部固定连接有两个侧板(19);所述移动机构(8)均包括第一载板(81),所述第一载板(81)均滑动连接在所在升降槽(11)的内部,所述第一载板(81)的下端前后侧均开设有滚槽(82),所述滚槽(82)的内部均滑动连接有支撑球(83),所述支撑球(83)的下端均延伸至所在滚槽(82)的外部,所述支撑球(83)的直径均比所在滚槽(82)的开口直径大,所述第一载板(81)的两侧上端均固定连接有第二限位板(84),所述第二限位板(84)均滑动连接在同侧限位槽(12)的内部上端,所述第一载板(81)的上端中部均固定连接有楔形块(85),所述第一载板(81)的上端前后侧均固定连接有第二弹簧(86),所述第二弹簧(86)的上端均固定连接在所在升降槽(11)的上端内壁上;所述横移机构(2)包括第一螺杆(21),所述第一螺杆(21)横向设置在滑腔(10)的内侧中部,所述第一螺杆(21)的中部圆周外壁上通过轴承套设且固定连接有第一固定板(22),所述第一固定板(22)均固定连接在滑腔(10)的内部,两个所述第一固定板(22)之间的部分第一螺杆(21)圆周外壁上均套设且固定连接有第一锥齿环(23),所述第一螺杆(21)的两端圆周外壁上均套设且螺纹连接有挤压板(24),所述挤压板(24)均滑动连接在滑腔(10)的内部,所述挤压板(24)远离第一螺杆(21)的一侧均抵触连接在同侧移动机构(8)的楔形块(85)上;所述挤压机构(6)均包括第二壳体(61),所述第二壳体(61)均固定连接在座板(1)的侧壁上,所述第二壳体(61)的下端均贯穿且滑动连接有伸缩板(62),所述伸缩板(62)的下端均固定连接有摩擦板(63),所述摩擦板(63)的下端均和座板(1)的下端持平,所述伸缩板(62)的上端均螺纹连接有第二螺杆(64),所述第二螺杆(64)的上端均通过轴承贯穿且固定连接同侧第二壳体(61)的上端侧壁上,所述第二螺杆(64)的上端均固定连接有第一锥齿轮(65)。3.根据权利要求2所述的一种胸外科教学用手术模拟台,其特征在于,所述第一连接机构(7)包括第一转杆(71),所述第一转杆(71)的上端圆周外壁上均通过轴承套设且固定连
接有第二固定板(72),所述第二固定板(72)固定连接在支撑柱(13)的内部,所述第一转杆(71)的上端固定连接有第二锥齿轮(73),所述第二锥齿轮(73)和驱动齿轮(15)啮合连接,所述第一转杆(71)的下端通过轴承贯穿且固定连接在滑腔(10)的上端中部侧壁上,所述第一转杆(71)的下端固定连接有第三锥齿轮(75),所述第三锥齿轮(75)和横移机构(2)的第一锥齿环(23)啮合连接,所述第一转杆(71)位于支撑柱(13)内部下端的部分圆周外壁上套设且固定连接有第二锥齿环(74)。4.根据权利要求2所述的一种胸外科教学用手术模拟台,其特征在于,所述第二连接机构(9)均包括第三壳体(91),所述第三壳体(91)固定连接在座板(1)和同侧挤压机构(6)的第二壳体(61)上端,所述第三壳体(91)的中部均设有第二转杆(92),所述第二转杆(92)远离支撑柱(13)的一端圆周外壁上均通过轴承套设且固定连接有第三固定板(93),所述第三固定板(93)均固定连接在同侧第三壳体(91)的内部,所述第二转杆(92)远离支撑柱(13)的一端均固定连接有第四锥齿轮(94),所述第四锥齿轮(94)均和同侧挤压机构(6)的第一锥齿轮(65)啮合连接,所述第二转杆(92)靠近支撑柱(13)的一端均延伸至支撑柱(13)的内部下端,所述第二转杆(92)靠近支撑柱(13)的一端均固定连接有第五锥齿轮(95),所述第五锥齿轮(95)均和第一连接机构(7)的第二锥齿环(74)啮合连接。5.根据权利要求2所述的一种胸外科教学用手术模拟台,其特征在于,所述旋转机构(3)包括转板(31),所述转板(31)的下端中部开设有凹槽(32),所述凹槽(32)的上端中部内壁上固定连接有转轴(33),所述转轴(33)的下端转动连接在第二载板(16)的上端,所述转板(31)的正面中部固定连接有安装框(34),所述安装框(34)的内部通过活动轴转动连接有第一限位板(35),所述第一限位板(35)的下端卡接在两个侧板(19)之间。6.根据权利要求2所述的一种胸外科教学用手术模拟台,其特征在于,所述存放机构(4)均包括载盘(41),所述载盘(41)的中部均贯穿且固定连接有立轴(42),所述立轴(42)的上端均转动连接在第二载板(16)的下端,所述立轴(42)的下端均转动连接在座板(1)的上端,所述载盘(41)上端的两侧和前后侧中部均固定连接有储物箱(43),所述载盘(41)上端正面设置的储物箱(43)均位于同侧遮挡板(18)的下方。7.根据权利要求2所述的一种胸外科教学用手术模拟台,其特征在于,所述限位机构(5)均包括第一壳体(51),所述第一壳体(51)均固定连接在座板(1)的上端正面,所述第一壳体(51)的正面中部侧壁上均垂直开设有通槽(52),所述第一壳体(51)的内侧中部均滑动连接有升降板(53),所述升降板(53)的上端中部均固定连接有插杆(54),所述插杆(54)的上端均贯穿且滑动连接在所在第一壳体(51)的上端侧壁上,所述插杆(54)的下端圆周外壁上均套设有第一弹簧(55),所述升降板(53)的正面均通过连接块(56)固定连接有滑板(57),所述连接块(56)均贯穿且滑动连接在同侧通槽(52)的内部上端,所述滑板(57)的正面均固定连接有脚踏板(58)。8.根据权利要求7所述的一种胸外科教学用手术模拟台,其特征在于,所述第一弹簧(55)的上端均固定连接在所在第一壳体(51)的上端内壁上,所述第一弹簧(55)的下端固定连接在同侧升降板(53)的上端。9.根据权利要求7所述的一种胸外科教学用手术模拟台,其特征在于,所述滑板(57)均滑动连接在同侧第一壳体(51)的正面外壁上,所述滑板(57)上下端之间的距离均比同侧通槽(52)上下端之间的距离大。
10.根据权利要求7所述的一种胸外科教学用手术模拟台,其特征在于,所述插杆(54)的上端均呈半圆形结构,所述插杆(54)的上端均插接在同侧存放机构(4)的载盘(41)下端内部。

技术总结
本发明公开了一种胸外科教学用手术模拟台,座板的内侧中部开设有滑腔,滑腔的内部安装有横移机构,滑腔两侧的部分座板上均开设有升降槽,升降槽的下端均呈贯穿状态,升降槽的两侧内壁上均开设有限位槽,升降槽的内部均安装有移动机构,移动机构均和横移机构相连接,座板的两侧均安装有挤压机构,本发明所达到的有益效果是:本发明通过在第二载板的下端设置了存放机构,存放机构的载盘上设置了多个储物箱,可对教学所用的工具进行分类存放,且其中一个储物箱位于第二载板的正面外部,教师在拿取或更换工具时,可转动载盘,将存放所需工具的储物箱从第二载板的下方转出来,无需教师去其他地方拿取教学所用的工具,从而避免拿取工具影响教学效果。具影响教学效果。具影响教学效果。


技术研发人员:姚文健 贾向波
受保护的技术使用者:河南省人民医院
技术研发日:2022.01.16
技术公布日:2022/3/8

最新回复(0)