一种带有防倾倒结构的学前教育用书柜

1.本实用新型属于学前教育用书柜相关技术领域，具体涉及一种带有防倾倒结构的学前教育用书柜。


背景技术：

2.书柜是书房家具中的主要家具之一，即专门用来存放书籍，报刊，杂志等书物的柜子，许多消费者总是丢三落四，书籍乱扔乱放，让居室生活变得一团糟，而这个时候，如果有了书柜，把全部书整理在书柜里面，让居室生活一下子变得干净明了。
3.现有的学前教育用书柜技术存在以下问题：现有的学前教育用书柜在使用的过程中，如果使用人员操作不当，很容易使得书柜发生倾倒，严重会砸伤使用人员，所以市场需要一种装置，来解决目前所面临的问题。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种带有防倾倒结构的学前教育用书柜，以解决上述背景技术中提出的现有的学前教育用书柜在使用的过程中，如果使用人员操作不当，很容易使得书柜发生倾倒，严重会砸伤使用人员，所以市场需要一种装置，来解决目前所面临的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种带有防倾倒结构的学前教育用书柜，包括固定架和放置板，所述固定架的内侧位置处设置有放置板，所述固定架的前端在位于下方位置处设置有防护门，所述防护门的前端在位于内侧中间位置处设置有固定手柄，所述防护门的前端位置处设置有锁孔，所述防护门通过旋转铰链与固定架固定连接，所述固定架的后端位置处设置有防倾倒装置，所述防倾倒装置设置有背部挡板、固定底板和坡度，所述背部挡板的下端位置处设置有固定底板，所述固定底板的外壁在位于前方位置处设置有坡度，所述防倾倒装置通过不锈钢钢钉与固定架固定连接。
6.优选的，所述固定架的形状结构设置为长方体结构，所述固定架的高度小于防倾倒装置，所述固定架通过固定螺栓与放置板固定连接。
7.优选的，所述放置板设置为多个，所述放置板的形状结构设置为长方体结构，所述放置板的宽度小于固定架。
8.优选的，所述防护门设置为两个，所述防护门通过旋转铰链与固定架固定连接，所述防护门的内部位置处设置有放置板。
9.优选的，所述固定手柄设置为两个，所述固定手柄通过固定螺栓与防护门固定连接，所述固定手柄具有防滑性。
10.优选的，所述旋转铰链通过固定螺栓分别与固定架和防护门固定连接，所述旋转铰链的外壁位置处设置有防氧化漆层结构。
11.优选的，所述背部挡板的高度度和宽度与固定架相同，所述固定底板的宽度大于固定架，所述背部挡板和固定底板均通过不锈钢钢钉与固定架固定连接。
12.优选的，所述不锈钢钢钉设置为多个，所述不锈钢钢钉将防倾倒装置和固定架固定在一起，所述不锈钢钢钉的外壁位置处设置有防氧化漆层结构。
13.与现有技术相比，本实用新型提供了一种带有防倾倒结构的学前教育用书柜，具备以下有益效果：
14.1、该学前教育用书柜用防倾倒装置装置，背部挡板的高度和宽度与固定夹相同，使得背部挡板可以将固定架平稳的靠在墙面上。
15.2、该学前教育用书柜用防倾倒装置装置，固定底板固定在背部挡板的下端位置处，且固定底板与背部挡板形成一个直角，这样当固定底板靠在墙面的时候，可以固定的更平稳，且固定底板的宽度大于固定架的宽度，这样就阻止了固定架发生前倾。
16.3、该学前教育用书柜用防倾倒装置装置，由于固定底板的宽度大于固定架的宽度，为了避免使用人员路过时被绊倒，固定底板的前端和两侧设置有坡度，这样可以防止使用人员一走一过被绊倒的现象发生。
17.该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本实用新型安装有防倾倒装置，防倾倒装置设置有背部挡板、固定底板和坡度，背部挡板的高度和宽度与固定夹相同，使得背部挡板可以将固定架平稳的靠在墙面上，固定底板固定在背部挡板的下端位置处，且固定底板与背部挡板形成一个直角，这样当固定底板靠在墙面的时候，可以固定的更平稳，且固定底板的宽度大于固定架的宽度，这样就阻止了固定架发生前倾，背部挡板和固定底板均通过不锈钢钢钉与固定架固定在一起，这样固定起来可以更加牢固，由于固定底板的宽度大于固定架的宽度，为了避免使用人员路过时被绊倒，固定底板的前端和两侧设置有坡度，这样可以防止使用人员一走一过被绊倒的现象发生。
附图说明
18.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制，在附图中：
19.图1为本实用新型提出的一种带有防倾倒结构的学前教育用书柜结构示意图；
20.图2为本实用新型提出的一种带有防倾倒结构的学前教育用书柜分体结构示意图；
21.图3为本实用新型提出的防倾倒装置结构示意图；
22.图中：1、固定架；2、防倾倒装置；21、背部挡板；22、固定底板；23、坡度；3、放置板；4、防护门；5、固定手柄；6、锁孔；7、旋转铰链；8、不锈钢钢钉。
具体实施方式
23.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
24.实施例一
25.请参阅图1、图2，本实用新型提供一种技术方案：一种带有防倾倒结构的学前教育用书柜，包括固定架1和放置板3，固定架1的形状结构设置为长方体结构，固定架1的高度小
于防倾倒装置2，固定架1通过固定螺栓与放置板3固定连接，起到整体固定的作用，固定架1的内侧位置处设置有放置板3，放置板3设置为多个，放置板3的形状结构设置为长方体结构，放置板3的宽度小于固定架1，用于放置书本，固定架1的前端在位于下方位置处设置有防护门4，防护门4设置为两个，防护门4通过旋转铰链7与固定架1固定连接，防护门4的内部位置处设置有放置板3，起到防护的作用，防护门4的前端在位于内侧中间位置处设置有固定手柄5，固定手柄5设置为两个，固定手柄5通过固定螺栓与防护门4固定连接，固定手柄5具有防滑性，用于开启防护门4，防护门4的前端位置处设置有锁孔6，防护门4通过旋转铰链7与固定架1固定连接，旋转铰链7通过固定螺栓分别与固定架1和防护门4固定连接，旋转铰链7的外壁位置处设置有防氧化漆层结构，可使防护门4进行旋转。
26.实施例二
27.请参阅图1、图2、图3，本实用新型提供一种技术方案：一种带有防倾倒结构的学前教育用书柜，固定架1的后端位置处设置有防倾倒装置2，防倾倒装置2设置有背部挡板21、固定底板22和坡度23，背部挡板21的下端位置处设置有固定底板22，固定底板22的外壁在位于前方位置处设置有坡度23，背部挡板21的高度度和宽度与固定架1相同，固定底板22的宽度大于固定架1，背部挡板21和固定底板22均通过不锈钢钢钉8与固定架1固定连接，放置固定架1发生倾倒，防倾倒装置2通过不锈钢钢钉8与固定架1固定连接，不锈钢钢钉8设置为多个，不锈钢钢钉8将防倾倒装置2和固定架1固定在一起，不锈钢钢钉8的外壁位置处设置有防氧化漆层结构，用于将固定架1和防倾倒装置2固定在一起。
28.本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后，使用人员将书本放置到放置板3的上端位置处，摆放整齐即可，一些重要的书籍可以将防护门4打开，放置到内部位置处，然后关好防护门4，通过锁孔6将防护门4锁好即可，且为了防止固定架1发生倾倒的现象发生，本装置安装了防倾倒装置2，防倾倒装置2设置有背部挡板21、固定底板22和坡度23，背部挡板21的高度和宽度与固定夹相同，使得背部挡板21可以将固定架1平稳的靠在墙面上，固定底板22固定在背部挡板21的下端位置处，且固定底板22与背部挡板21形成一个直角，这样当固定底板22靠在墙面的时候，可以固定的更平稳，且固定底板22的宽度大于固定架1的宽度，这样就阻止了固定架1发生前倾，背部挡板21和固定底板22均通过不锈钢钢钉8与固定架1固定在一起，这样固定起来可以更加牢固，由于固定底板22的宽度大于固定架1的宽度，为了避免使用人员路过时被绊倒，固定底板22的前端和两侧设置有坡度23，这样可以防止使用人员一走一过被绊倒的现象发生。
29.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。