一种用于编程教育的ai视觉模块
技术领域
1.本实用新型涉及编程技术领域,特别是涉及一种用于编程教育的 ai视觉模块。
背景技术:
2.编程是编定程序的中文简称,就是让计算机代码解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。
3.目前现有的智能机器,所支持的编程软件有限,导致其能实现的功能也较之有限,进而在教育过程中,无法根据场景进行针对性教育,从而导致教育质量下降。
4.为此我们提出了一种用于编程教育的ai视觉模块。
技术实现要素:
5.为了克服现有技术的不足,本实用新型提供一种用于编程教育的 ai视觉模块,能够实现人工智能机器人、创客智造作品等智能控制类应用。
6.为解决上述技术问题,本实用新型提供如下技术方案:一种用于编程教育的ai视觉模块,包括安装架和底板,所述底板嵌合在安装架内,所述安装架另一侧固定嵌合有显示屏,所述安装架和底板之间设置有芯片,所述芯片与显示屏电性连接,所述安装架内设置有wifi 模块,所述wifi模块与芯片信号连接。
7.优选的,所述底板内设置有第一io接口、串口和第二io接口,且所述第一io接口、串口和第二io接口均与芯片电性连接。
8.优选的,所述底板上设置有数据线接口,且所述数据线接口与芯片传输连接。
9.优选的,所述安装架内安装有屏幕接口,且所述屏幕接口与芯片电性连接。
10.优选的,所述底板上设置有蜂鸣器,且所述蜂鸣器与芯片电性连接,所述底板上固定安装有摄像头,且所述摄像头与芯片上设置有复位键,且所述复位键与芯片信号连接,所述安装架内设置有rgb灯,且所述rgb灯与芯片电性连接。
11.优选的,所述安装架上设置有电源开关、按键a和按键b,电源接口与电源开关电性连接,所述电源开关与芯片电性连接,所述按键 a和按键b均与所述芯片控制连接,所述安装架内嵌合有tf卡槽。
12.与现有技术相比,本实用新型能达到的有益效果是:该种用于编程教育的ai视觉模块,可实现各类场景的本地视觉算法跟语音识别,并作为物联网节点实现物联网应用,且支持图形化及python代码编程,实现人工智能机器人、创客智造作品等智能控制类应用。
附图说明
13.图1为本实用新型的整体结构示意图;
14.图2为本实用新型的安装架内部结构示意图;
15.图3为本实用新型的底板结构示意图;
16.图4为本实用新型的电路流程结构示意图。
17.其中:1、安装架;2、底板;3、电源开关;4、按键a;5、按键b;6、显示屏;7、tf卡槽;8、屏幕接口;9、wifi模块;10、 rgb灯;11、电源接口;12、第一io接口;13、串口;14、第二io 接口;15、蜂鸣器;16、摄像头;17、芯片;18、复位键;19、数据线接口。
具体实施方式
18.为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施例,进一步阐述本实用新型,但下述实施例仅仅为本实用新型的优选实施例,并非全部。基于实施方式中的实施例,本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得其它实施例,都属于本实用新型的保护范围。下述实施例中的实验方法,如无特殊说明,均为常规方法,下述实施例中所用的材料、试剂等,如无特殊说明,均可从商业途径得到。
19.实施例:
20.如图1-4所示,本实用新型提供,一种用于编程教育的ai视觉模块,包括安装架1和底板2,所述底板2嵌合在安装架1内,所述安装架1另一侧固定嵌合有显示屏6,所述安装架1和底板2之间设置有芯片17,所述芯片17与显示屏6电性连接,所述安装架1内设置有wifi模块9,所述wifi模块9与芯片17信号连接。
21.芯片17通过处理器支持mpython、mpythonx、mixly、mind+灯等编程软件,可实现各类场景的本地视觉算法跟语音识别,并作为物联网节点实现物联网应用,且支持图形化及python代码编程,实现人工智能机器人、创客智造作品等智能控制类应用。
22.如图1-4所示,本实施例还公开了,所述底板2内设置有第一 io接口12、串口13和第二io接口14,且所述第一io接口12、串口13和第二io接口14均与芯片17电性连接,所述底板2上设置有数据线接口19,且所述数据线接口19与芯片17传输连接,所述安装架1内安装有屏幕接口8,且所述屏幕接口8与芯片17电性连接,所述底板2上设置有蜂鸣器15,且所述蜂鸣器15与芯片17电性连接,所述底板2上固定安装有摄像头16,且所述摄像头16与芯片17 电性连接,所述底板2上设置有复位键18,且所述复位键18与芯片 17信号连接,所述安装架1内设置有rgb灯10,且所述rgb灯10与芯片17电性连接。
23.通过摄像头16向芯片17传输的数据信息,进行拍照录像、语音播报、图像传输、wifi连接等,实现移动追踪、物体识别等功能;
24.通过rgb灯10向芯片17传输的色彩信息,进行颜色识别、物体分类、视觉追踪、自动驾驶等,实现人脸识别、扫码停车等功能。
25.如图1-4所示,本实施例还公开了,所述安装架1上设置有电源开关3、按键a4和按键b5,电源接口11与电源开关3电性连接,所述电源开关3与芯片17电性连接,所述按键a4和按键b5均与所述芯片17控制连接,所述安装架1内嵌合有tf卡槽7。
26.本实用新型即可当作al视觉传感器,也可以是ali开发板,它集成k210高性能64位双核芯片17,内置ai硬件加速单元kpu、fpu、 fft等),可实现各类场景的本地视觉算法跟语音识别,板载esp8285 wifi,可作为物联网节点,实现物联网应用,开发板上集成了两寸 lcd屏、摄像头16、rgb灯10、麦克风、蜂鸣器15、ab按键、三个外部拓展接口,支持图形化及python代码编程,可实现人工智能机器人、创客智造作品等智能控制类应用。
27.该种用于编程教育的ai视觉模块,可实现各类场景的本地视觉算法跟语音识别,
并作为物联网节点实现物联网应用,且支持图形化及python代码编程,实现人工智能机器人、创客智造作品等智能控制类应用。
28.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
技术特征:
1.一种用于编程教育的ai视觉模块,包括安装架(1)和底板(2),其特征在于:所述底板(2)嵌合在安装架(1)内,所述安装架(1)另一侧固定嵌合有显示屏(6),所述安装架(1)和底板(2)之间设置有芯片(17),所述芯片(17)与显示屏(6)电性连接,所述安装架(1)内设置有wifi模块(9),所述wifi模块(9)与芯片(17)信号连接。2.根据权利要求1所述的一种用于编程教育的ai视觉模块,其特征在于:所述底板(2)内设置有第一io接口(12)、串口(13)和第二io接口(14),且所述第一io接口(12)、串口(13)和第二io接口(14)均与芯片(17)电性连接。3.根据权利要求1所述的一种用于编程教育的ai视觉模块,其特征在于:所述底板(2)上设置有数据线接口(19),且所述数据线接口(19)与芯片(17)传输连接。4.根据权利要求1所述的一种用于编程教育的ai视觉模块,其特征在于:所述安装架(1)内安装有屏幕接口(8),且所述屏幕接口(8)与芯片(17)电性连接。5.根据权利要求1所述的一种用于编程教育的ai视觉模块,其特征在于:所述底板(2)上设置有蜂鸣器(15),且所述蜂鸣器(15)与芯片(17)电性连接,所述底板(2)上固定安装有摄像头(16),且所述摄像头(16)与芯片(17)电性连接,所述底板(2)上设置有复位键(18),且所述复位键(18)与芯片(17)信号连接,所述安装架(1)内设置有rgb灯(10),且所述rgb灯(10)与芯片(17)电性连接。6.根据权利要求1所述的一种用于编程教育的ai视觉模块,其特征在于:所述安装架(1)上设置有电源开关(3)、按键a(4)和按键b(5),电源接口(11)与电源开关(3)电性连接,所述电源开关(3)与芯片(17)电性连接,所述按键a(4)和按键b(5)均与所述芯片(17)控制连接,所述安装架(1)内嵌合有tf卡槽(7)。
技术总结
本实用新型公开了一种用于编程教育的AI视觉模块,涉及编程技术领域。其中,包括安装架和底板,所述底板嵌合在安装架内,所述安装架另一侧固定嵌合有显示屏,所述安装架和底板之间设置有芯片,所述芯片与显示屏电性连接,所述安装架内设置有WiFi模块,所述WiFi模块与芯片信号连接。本实用新型可实现各类场景的本地视觉算法跟语音识别,并作为物联网节点实现物联网应用,且支持图形化及python代码编程,实现人工智能机器人、创客智造作品等智能控制类应用。应用。应用。
技术研发人员:温裕森
受保护的技术使用者:桃李科教(深圳)有限公司
技术研发日:2021.07.28
技术公布日:2022/3/8