1.本实用新型涉及经济信息管理相关技术领域,具体为一种经济信息管理用图文吊架。
背景技术:
2.经济信息管理专业(简称信息专业)是顺应信息时代对人才的要求而建立起来的综合型专业,主要是为国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门培养从事经济信息管理人才。
3.在经济信息管理教学中,需要用到图文吊架来进行授课,现有的图文吊架大部分都是固定在墙顶,往上缩进行收回,但收起后还是占用很大的空间,会阻挡学生视线,并且对纸质图文的固定效果不好,影响授课,因此我们提出一种经济信息管理用图文吊架,以便于解决上述中提出的问题。
技术实现要素:
4.本实用新型的目的在于提供一种经济信息管理用图文吊架,以解决上述背景技术中提出现有的图文吊架收起后还是占用很大的空间,会挡住学生视线,并且对纸质图文的固定效果不好,影响授课的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种经济信息管理用图文吊架,包括固定块,所述固定块的一侧设置有套筒,且套筒的内部设置有伸缩杆,所述套筒两侧的内壁设置有弧形齿牙,且伸缩杆的内部转动连接有第一转轴和第二转轴,且第一转轴的两端固定连接有连接件,所述连接件的另一端设置有固定杆,且第二转轴的两端安装有卡片,所述第二转轴的上侧安装有挡板,且第二转轴的一侧连接有移动杆,所述移动杆的上侧设置有滑块,且滑块的下侧设置有第一弹簧,所述伸缩杆的下侧转动连接有固定板,且固定板的背面连接有螺纹杆,所述螺纹杆的上侧连接有固定架,且固定架的上侧连接有夹块。
6.优选的,所述固定块的内部连接有第二弹簧,且第二弹簧的一侧连接有第一齿牙,所述第一齿牙与固定块呈滑动连接。
7.优选的,所述套筒与固定块之间的连接方式为转动连接,且套筒一端的表面安装有第二齿牙,且第一齿牙与第二齿牙之间采用啮合连接的方式相连接。
8.优选的,所述连接件一端的表面开设有凹槽,且卡片呈l型设置,并且卡片的一端卡进凹槽内,所述第一转轴和第二转轴的内部设置有扭簧。
9.优选的,所述移动杆的一端和滑块下侧滑杆的一端均设置为倾斜状,且滑块与伸缩杆之间的联系方式为滑动连接。
10.优选的,所述螺纹杆与固定板之间的连接方式为螺纹连接,且螺纹杆与固定架之间通过转动连接的方式相连接。
11.优选的,所述固定架呈x型设置在固定板的内部,且固定架的每一端设置在夹块下侧的凹槽内,所述夹块与固定板的连接方式为转动连接,且夹块设置为l型。
12.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该经济信息管理用图文吊架,在收起后会紧贴墙面,不会挡住学生的视线,并且方便对纸质图文进行固定,提升其实用性。
13.1、通过设置第一齿牙、第二弹簧和第二齿牙,第一齿牙和第二齿牙之间啮合连接,第一齿牙与固定块滑动连接,方便将套筒和伸缩杆收回,伸缩杆与固定板转动连接,方便将固定板收回,并贴紧墙面,避免占用太多空间,使其收回后不会阻挡学生的视线,提升了装置的实用性。
14.2、通过设置螺纹杆、固定架和夹块,螺纹杆与固定板之间螺纹连接,螺纹杆与固定架转动连接,方便带动固定架在固定板内运动,固定架与夹块转动连接,方便带动夹块的一侧转动,对固定板表面的纸质图文进行固定,提升了装置的实用性。
附图说明
15.图1为本实用新型立体结构示意图;
16.图2为本实用新型固定块与套筒的连接结构示意图;
17.图3为本实用新型套筒的内部结构示意图;
18.图4为本实用新型第一转轴和第二转轴连接结构示意图;
19.图5为本实用新型滑块和移动杆的连接结构示意图;
20.图6为本实用新型固定板和螺纹杆的连接结构示意图;
21.图7为本实用新型夹块和固定架的连接结构示意图。
22.图中:1、固定块;2、套筒;3、伸缩杆;4、弧形齿牙;5、第一转轴;6、连接件;7、固定杆;8、第二转轴;9、卡片;10、挡板;11、移动杆;12、滑块;13、第一弹簧;14、第二弹簧;15、第一齿牙;16、第二齿牙;17、固定板;18、螺纹杆;19、固定架;20、夹块。
具体实施方式
23.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
24.请参阅图1-5,本实用新型提供一种技术方案:一种经济信息管理用图文吊架,包括固定块1,为了方便将吊架收起后,不占用空间,可在固定块 1的一侧设置有套筒2,套筒2与固定块1之间的连接方式为转动连接,且套筒2一端的表面安装有第二齿牙16,且第一齿牙15与第二齿牙16之间采用啮合连接的方式相连接,方便通过第一齿牙15和第二齿牙16之间啮合,通过第二弹簧14的弹力,对套筒2在固定块1一侧进行限位,使其不会转动,固定块1的内部连接有第二弹簧14,且第二弹簧14的一侧连接有第一齿牙15,第一齿牙15与固定块1呈滑动连接,方便第一齿牙15在固定块1 的内部滑动,且套筒2的内部设置有伸缩杆3,套筒2两侧的内壁设置有弧形齿牙4,且伸缩杆3的内部转动连接有第一转轴5和第二转轴8,且第一转轴5的两端固定连接有连接件6,连接件6一端的表面开设有凹槽,且卡片9呈l型设置,并且卡片9的一端卡进凹槽内,第一转轴5和第二转轴8 的内部设置有扭簧,第一转轴5和第二转轴8之内的扭簧方便带动第一转轴 5和第二转轴8均有向下转动,卡片9会卡进连接件6之内的凹槽内,连接件6的另一端设置有固定杆7,且第二转轴8的两端安装有卡片9,第二转
轴8的上侧安装有挡板10,且第二转轴8的一侧连接有移动杆11,移动杆 11的一端和滑块12下侧滑杆的一端均设置为倾斜状,且滑块12与伸缩杆3 之间的联系方式为滑动连接,方便按动滑块12带动下侧的滑杆向下移动,并带动移动杆11进行左右移动,移动杆11的上侧设置有滑块12,且滑块 12的下侧设置有第一弹簧13,
25.请参阅图1、图6和图7,为了对纸质图文在固定板17进行夹紧,可在伸缩杆3的下侧转动连接有固定板17,且固定板17的背面连接有螺纹杆 18,螺纹杆18与固定板17之间的连接方式为螺纹连接,且螺纹杆18与固定架19之间通过转动连接的方式相连接,方便转动螺纹杆18的同时带动固定架19移动,螺纹杆18的上侧连接有固定架19,且固定架19的上侧连接有夹块20,固定架19呈x型设置在固定板17的内部,且固定架19的每一端设置在夹块20下侧的凹槽内,夹块20与固定板17的连接方式为转动连接,且夹块20设置为l型,固定架19移动方便带动四个夹块20转动,对固定板17表面的纸质图文进行固定。
26.工作原理:首先将固定块1固定在墙体的一侧,转动套筒2转动至合适的角度,此时第一齿牙15和第二齿牙16啮合连接,第一齿牙15与固定块 1滑动连接,第一齿牙15会卡住两个第二齿牙16之间,对套筒2进行限位,随后拉动伸缩杆3,伸缩杆3一端的连接件6与第一转轴5固定连接,第一转轴5的内部设置有扭簧,方便第一转轴5带动连接件6和固定杆7向下运动,拉动伸缩杆3时固定杆7对依次卡进弧形齿牙4内,固定杆7卡进弧形齿牙4之间对伸缩杆3进行固定,将纸质图文放在固定板17表面,从固定板17后面转动螺纹杆18,螺纹杆18带动固定架19在固定板17内移动,固定架19移动会带动l型夹块20转动,对固定板17表面的纸质图文进行固定。
27.当收起时,反向转动螺纹杆18,将纸质图文取下,按动滑块12,滑块 12带动滑块12下侧的滑杆向下移动,移动杆11和滑杆的表面呈倾斜状,放便带动移动杆11移动,移动杆11抵住挡板10并带动第二转轴8相上转动,第二转轴8带动卡片9的一端在连接件6表面的凹槽内滑动,并带动第一转轴5、连接件6和固定杆7向上运动,固定杆7没有卡进弧形齿牙4 内,方便对伸缩杆3进行收回,再转动套筒2,方便将套筒2和固定板17与墙体贴紧,避免占用空间,阻挡学生的视线,提升其实用性,以上便是整个装置的工作过程,且本说明书中未作详细描述的内容均属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
28.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。