一种用于大学体育活动的沙坑整理器材的制作方法

1.本实用新型涉及沙坑整理领域，具体是一种用于大学体育活动的沙坑整理器材。


背景技术：

2.跳远运动时大学体育一项重要的项目，而跳远项目又离不开跳远沙坑，现有的沙坑在使用了一段时间后，沙坑内部的沙会结块，影响沙坑的正常使用，同时沙坑内部还会含有石头玻璃之类的杂物，影响使用的安全。
3.现有的沙坑整理器材通常是通过使用耙子来梳理沙坑，耙子体积较小，一次性整理的面积小，同时在耙子刮出杂物时需要使用者停止工作，现将杂物手动清理掉在继续工作，使用起来比较费力也浪费时间。
4.因此，本实用新型提供了一种用于大学体育活动的沙坑整理器材，以解决上述背景技术中提出的问题。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种用于大学体育活动的沙坑整理器材，以解决上述背景技术中提出的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于大学体育活动的沙坑整理器材，包括转动杆，所述转动杆表面均匀固定连接多个t型架且转动杆左右两端对称固定连接固定块，所述固定块底端前后两侧位置对称转动连接支撑架，所述支撑架底端转动连接滚轮且支撑架上端位置固定连接蜗轮，所述蜗轮与固定块转动连接；所述固定块底端中部位置转动连接蜗杆，所述蜗杆与前后两端蜗轮啮合且蜗杆上端固定连接第一锥齿轮，所述第一锥齿轮与固定架转动连接且第一锥齿轮表面啮合第二锥齿轮，左右两侧所述第二锥齿轮互相固定连接且左右两侧的第二锥齿轮分别与左右两端的固定块转动连接，右侧所述第二锥齿轮右端固定连接转盘；所述转动杆表面转动连接有收集框，所述收集框左右两端分别与左右两端的固定块固定连接，右侧所述固定块表面设有用于驱动t型架的驱动机构。
7.作为本实用新型进一步的方案：所述驱动机构包括齿轮，所述齿轮与转动杆固定连接且齿轮前后两端分别啮合第一不完全齿轮和第二不完全齿轮，所述齿轮、第一不完全齿轮和第二不完全齿轮均与右侧固定块转动连接；当第一不完全齿轮和第二不完全齿轮转动时可以起到带动齿轮间歇性转动的效果。
8.作为本实用新型再进一步的方案：所述第一不完全齿轮和第二不完全齿轮表面的齿牙数量相等，所述第一不完全齿轮表面的齿牙数量比齿轮表面的齿牙数量少一到三个；通过第一不完全齿轮和第二不完全齿轮表面的齿牙数量相等且比齿轮表面的齿牙数量少一到三个，可以起到第一不完全齿轮和第二不完全齿轮转动一圈时带动齿轮间歇性的转动不到一圈的作用。
9.作为本实用新型再进一步的方案：所述第一不完全齿轮和第二不完全齿轮表面的
齿牙分布位置相同；通过第一不完全齿轮和第二不完全齿轮表面的齿牙分布位置相同，可以使得第一不完全齿轮和第二不完全齿轮不会同时的与齿轮啮合。
10.作为本实用新型再进一步的方案：所述第一不完全齿轮和第二不完全齿轮右端均固定连接第三锥齿轮，后侧位置所述第三锥齿轮右端固定连接摇杆且前后两侧第三锥齿轮表面均啮合有第四锥齿轮，所述第四锥齿轮与固定块转动连接且前后两侧的第四锥齿轮互相固定连接；通过摇动摇杆可以带动后端位置的第三锥齿轮转动，后侧位置的第三锥齿轮通过第四锥齿轮可以带动前侧位置的第三锥齿轮向另一个方向转动，通过前后两侧位置的第三锥齿轮可以分别带动第一不完全齿轮和第二不完全齿轮分别向不同的方向转动，从而可以使得齿轮不断的反复转动。
11.作为本实用新型再进一步的方案：所述收集框表面设有多个间隙且收集框位于相邻两个t型架之间的间隙内，所述t型架位于收集框表面的间隙内；通过t型架位于收集框表面的间隙内，可以在保证t型架和收集框可以收集杂物的同时，还可以使得t型架可以自由的转动。
12.有益效果
13.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
14.该装置通过转动转盘可以将t型架调节到沙坑内部，然后摇动摇杆可以带动第一不完全齿轮和第二不完全齿轮同时向不同的方向转动，当第一不完全齿轮与齿轮啮合时，可以通过齿轮带动转动杆向与第一不完全齿轮转动的方向转动，转动杆带动t型架转动，t型架转动时可以将沙坑内结块的沙抚平同时还可以将沙内含有的杂物刮出来，然后当t型架转动到收集框上端位置时，t型架表面的杂物会掉落在收集框内，此时第一不完全齿轮脱离与齿轮啮合，第二不完全齿轮恰好与齿轮啮合，从而可以使得t型架向另一个方向转动，该装置达到了可以一次性的整理更大范围内的沙，同时还可以自动的清理以及收集杂物，不需要人工操作，省时省力的效果。
附图说明
15.图1为本实用新型整体的结构示意图；
16.图2为本实用新型中右视图的结构示意图；
17.图3为本实用新型中左视图的剖视图的结构示意图；
18.图4为本实用新型中收集框的结构示意图；
19.图5为本实用新型中t型架的结构示意图。
20.图中：1-转动杆，2-t型架，3-固定块，4-支撑架，5-滚轮，6-蜗轮，7-蜗杆，8-第一锥齿轮，9-第二锥齿轮，10-收集框，11-齿轮，12-第一不完全齿轮，13-第二不完全齿轮，14-第三锥齿轮，15-摇杆，16-第四锥齿轮，17-转盘。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
22.请参阅图1～5，本实用新型实施例中，一种用于大学体育活动的沙坑整理器材，包括转动杆1，转动杆1表面均匀固定连接多个t型架2且转动杆1左右两端对称固定连接固定
块3，固定块3底端前后两侧位置对称转动连接支撑架4，支撑架4底端转动连接滚轮5且支撑架4上端位置固定连接蜗轮6，蜗轮6与固定块3转动连接；固定块3底端中部位置转动连接蜗杆7，蜗杆7与前后两端蜗轮6啮合且蜗杆7上端固定连接第一锥齿轮8，第一锥齿轮8与固定架转动连接且第一锥齿轮8表面啮合第二锥齿轮9，左右两侧第二锥齿轮9互相固定连接且左右两侧的第二锥齿轮9分别与左右两端的固定块3转动连接，右侧第二锥齿轮9右端固定连接转盘17；转动杆1表面转动连接有收集框10，收集框10左右两端分别与左右两端的固定块3固定连接，右侧固定块3表面设有用于驱动t型架2的驱动机构。
23.本实施例中：驱动机构包括齿轮11，齿轮11与转动杆1固定连接且齿轮11前后两端分别啮合第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13，齿轮11、第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13均与右侧固定块3转动连接；当第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13转动时可以起到带动齿轮11间歇性转动的效果。
24.本实施例中：第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13表面的齿牙数量相等，第一不完全齿轮12表面的齿牙数量比齿轮11表面的齿牙数量少一到三个；通过第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13表面的齿牙数量相等且比齿轮11表面的齿牙数量少一到三个，可以起到第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13转动一圈时带动齿轮11间歇性的转动不到一圈的作用。
25.本实施例中：第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13表面的齿牙分布位置相同；通过第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13表面的齿牙分布位置相同，可以使得第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13不会同时的与齿轮11啮合。
26.本实施例中：第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13右端均固定连接第三锥齿轮14，后侧位置第三锥齿轮14右端固定连接摇杆15且前后两侧第三锥齿轮14表面均啮合有第四锥齿轮16，第四锥齿轮16与固定块3转动连接且前后两侧的第四锥齿轮16互相固定连接；通过摇动摇杆15可以带动后端位置的第三锥齿轮14转动，后侧位置的第三锥齿轮14通过第四锥齿轮16可以带动前侧位置的第三锥齿轮14向另一个方向转动，通过前后两侧位置的第三锥齿轮14可以分别带动第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13分别向不同的方向转动，从而可以使得齿轮11不断的反复转动。
27.本实施例中：收集框10表面设有多个间隙且收集框10位于相邻两个t型架2之间的间隙内，t型架2位于收集框10表面的间隙内；通过t型架2位于收集框10表面的间隙内，可以在保证t型架2和收集框10可以收集杂物的同时，还可以使得t型架2可以自由的转动。
28.本实用新型的工作原理是：
29.使用该装置时，先通过滚轮5将该装置移动到沙坑位置，然后转动转盘17，转盘17同时带动左右两端的第二锥齿轮9转动，左右两端的第二锥齿轮9带动左右两端的第一锥齿轮8转动，第一锥齿轮8带动蜗杆7转动，蜗杆7带动蜗杆7前后两端的蜗轮6转动，通过蜗轮6可以带动前后两侧的支撑架4转动，使得前后两侧的支撑架4之间的夹角变大，此时支撑块带动转动杆1和t型架2开始向下移动，当t型架2移动到沙坑内部时，停止转动转盘17，此时开始摇动摇杆15，摇杆15带动后侧位置的第三锥齿轮14转动，后侧位置的第三锥齿轮14通过第四锥齿轮16可以带动前侧位置的第三锥齿轮14向另一个方向转动，通过前后两侧位置的第三锥齿轮14可以分别带动第一不完全齿轮12和第二不完全齿轮13分别向不同的方向转动，当第一不完全齿轮12与齿轮11啮合时可以带动转动杆1向一个方向转动，转动杆1带
动t型架2转动，t型架2转动时可以将沙坑内的杂物刮起来，同时还可以将不平整结块的沙坑抚平，t型架2转动到收集框10上端位置时，t型架2表面的杂物掉落到收集框10内，此时第一不完全齿轮12与齿轮11脱离啮合，同时第二不完全齿轮13开始与齿轮11啮合，第二不完全齿轮13带动齿轮11向另一个方向转动，齿轮11通过转动杆1带动t型架2向另一个方向转动来清理杂物。